SKKN Tạo hứng thú cho học sinh khi học môn Âm nhạc qua trò chơi giải ô chữ

Khi nghiên cứu về các biện pháp để giảng dạy môn Âm nhạc ở Tiểu học tôi đã đi sâu vào nghiên cứu các biện pháp tạo hứng cho học sinh khi học môn Âm nhạc và thử nghiệm bằng sự quan tâm, trách nhiệm của mình để thu được kết quả cao, tạo cho các em sự hứng khởi, biết tư duy sáng tạo trong quá trình học tập. Qua việc tìm hiểu các hình thức dạy Âm nhạc, cách chuẩn bị cho bài dạy và cách tổ chức trò chơi cho các em với mong muốn các em học môn Âm nhạc một cách thích thú và hiệu quả cao hơn, các em sẽ khắc sâu được kiến thức Âm nhạc và hệ thống hóa được kiến thức Âm nhạc đã học