1. Trang Chủ
    2. ›
  2. Sáng Kiến Kinh Nghiệm Hay
    3. ›
  3. Trung Học Cơ Sở

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trung Học Cơ Sở Hay Nhất

Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học Vật lý 8

Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học Vật lý 8

  • 18
  • 917
  • 0
SKKN Áp dụng thiết lập ma trận trong việc ra đề kiểm tra đánh giá học sinh ở bộ môn Công nghệ Lớp 9

SKKN Áp dụng thiết lập ma trận trong việc ra đề kiểm tra đánh giá học sinh ở bộ môn Công nghệ Lớp 9

  • 30
  • 805
  • 0
SKKN Một số kỹ thuật sử dụng bất đẳng thức Cô - Si

SKKN Một số kỹ thuật sử dụng bất đẳng thức Cô - Si

  • 23
  • 629
  • 0
SKKN Các phương pháp khơi dậy cảm xúc Toán học tích cực cho học sinh Lớp 7

SKKN Các phương pháp khơi dậy cảm xúc Toán học tích cực cho học sinh Lớp 7

  • 20
  • 1002
  • 0
SKKN Sử dụng chức năng tạo sách điện tử của phần mềm Ispring Suite để đổi mới thiết kế bài giảng E-Learning

SKKN Sử dụng chức năng tạo sách điện tử của phần mềm Ispring Suite để đổi mới thiết kế bài giảng E-L

  • 26
  • 1013
  • 0
SKKN Các bài toán về giao điểm của đường thẳng và Parabol cấp Trung học cơ sở

SKKN Các bài toán về giao điểm của đường thẳng và Parabol cấp Trung học cơ sở

  • 25
  • 761
  • 0
SKKN Tích hợp liên môn trong giảng dạy môn Số học Lớp 6

SKKN Tích hợp liên môn trong giảng dạy môn Số học Lớp 6

  • 37
  • 610
  • 0
SKKN Cách tổ chức hoạt động theo “Cặp - Nhóm” tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học Tiếng Anh

SKKN Cách tổ chức hoạt động theo “Cặp - Nhóm” tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học Tiếng

  • 38
  • 1171
  • 0
SKKN Phát huy năng lực của đội ngũ cán sự và ứng dụng Classdojo trong việc nâng cao hiệu quả học Tiếng Anh của học sinh Lớp 6

SKKN Phát huy năng lực của đội ngũ cán sự và ứng dụng Classdojo trong việc nâng cao hiệu quả học Tiế

  • 15
  • 658
  • 0
SKKN Rèn luyện năng lực tư duy, sáng tạo cho học sinh qua việc hướng dẫn khai thác và phát triển các bài toán trong sách giáo khoa Toán 7

SKKN Rèn luyện năng lực tư duy, sáng tạo cho học sinh qua việc hướng dẫn khai thác và phát triển các

  • 24
  • 646
  • 0
SKKN Phương pháp giải một số dạng toán rút gọn biểu thức chứa căn

SKKN Phương pháp giải một số dạng toán rút gọn biểu thức chứa căn

  • 41
  • 651
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài toán so sánh phân số Lớp 6

Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài toán so sánh phân số Lớp 6

  • 36
  • 547
  • 0
SKKN Một số phương pháp giải bài toán so sánh phân số Lớp 6

SKKN Một số phương pháp giải bài toán so sánh phân số Lớp 6

  • 23
  • 985
  • 0
SKKN Cách thể hiện Thi trung hữu họa trong giảng dạy bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên (Chương trình Ngữ Văn Lớp 8)

SKKN Cách thể hiện Thi trung hữu họa trong giảng dạy bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên (Chương trình N

  • 33
  • 379
  • 0
SKKN Dùng phương pháp trò chơi để nâng cao hiệu quả luyện tập môn bóng rổ cho học sinh Ttrung học cơ sở

SKKN Dùng phương pháp trò chơi để nâng cao hiệu quả luyện tập môn bóng rổ cho học sinh Ttrung học cơ

  • 20
  • 750
  • 0
SKKN Đề xuất một số biện pháp phòng ngừa và xử lý chấn thương trong tập luyện, thi đấu thể thao cho học sinh THCS

SKKN Đề xuất một số biện pháp phòng ngừa và xử lý chấn thương trong tập luyện, thi đấu thể thao cho

  • 19
  • 875
  • 0
SKKN Phương pháp tổ chức trò chơi dân gian trong giờ học nội khóa bộ môn giáo dục thể chất ở trường THCS

SKKN Phương pháp tổ chức trò chơi dân gian trong giờ học nội khóa bộ môn giáo dục thể chất ở trường

  • 20
  • 960
  • 0
SKKN Phương pháp hướng dẫn học sinh học, luyện tập và ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh môt cách hiệu quả

SKKN Phương pháp hướng dẫn học sinh học, luyện tập và ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh môt cách hiệu quả

  • 37
  • 769
  • 0
SKKN Hệ thống một số bài tập bổ trợ dạy từ vựng Tiếng Anh Lớp 9

SKKN Hệ thống một số bài tập bổ trợ dạy từ vựng Tiếng Anh Lớp 9

  • 46
  • 1019
  • 0
SKKN Áp dụng sơ đồ tư duy trong dạy từ vựng và ôn tập cấu trúc Tiếng Anh Lớp 9

SKKN Áp dụng sơ đồ tư duy trong dạy từ vựng và ôn tập cấu trúc Tiếng Anh Lớp 9

  • 39
  • 1010
  • 0
SKKN Sử dụng bất đẳng thức Cô - Si trong giải toán Trung học cơ sở

SKKN Sử dụng bất đẳng thức Cô - Si trong giải toán Trung học cơ sở

  • 60
  • 708
  • 0
SKKN Nghiên cứu khai thác định lý Vi-ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện Đại số, Hình học, Số học

SKKN Nghiên cứu khai thác định lý Vi-ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện Đại

  • 60
  • 622
  • 0
SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS

SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS

  • 35
  • 1096
  • 0
SKKN Một số phương pháp giúp học sinh học hát có hiệu quả

SKKN Một số phương pháp giúp học sinh học hát có hiệu quả

  • 18
  • 666
  • 0
SKKN Một số biện pháp quản lý góp phần nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyên môn ở trường Trung học cơ sở

SKKN Một số biện pháp quản lý góp phần nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyên môn ở trường Trun

  • 29
  • 842
  • 0
SKKN Sử dụng dạy học nêu vấn đề để dạy các quy luật di truyền trong chương trình Sinh học 9

SKKN Sử dụng dạy học nêu vấn đề để dạy các quy luật di truyền trong chương trình Sinh học 9

  • 11
  • 733
  • 0
SKKN Lựa chọn và tổ chức trò chơi vận động trong giờ chơi và hoạt động tập thể cho học sinh trường THCS Thái Thịnh

SKKN Lựa chọn và tổ chức trò chơi vận động trong giờ chơi và hoạt động tập thể cho học sinh trường T

  • 31
  • 1311
  • 0
SKKN Một số phương pháp bồi dưỡng ban chỉ huy liên đội ở Trường Trung học cơ sở

SKKN Một số phương pháp bồi dưỡng ban chỉ huy liên đội ở Trường Trung học cơ sở

  • 25
  • 1371
  • 0
SKKN Nâng cao vai trò của tổ trưởng chuyên môn trong quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở Trường Trung học cơ sở

SKKN Nâng cao vai trò của tổ trưởng chuyên môn trong quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở Trường Trung

  • 33
  • 993
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh vẽ hình chiếu trong chương trình Công nghệ 8

SKKN Hướng dẫn học sinh vẽ hình chiếu trong chương trình Công nghệ 8

  • 46
  • 701
  • 0
SKKN Quy trình vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong quá trình dạy học môn Hóa

SKKN Quy trình vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong quá trình dạy học môn Hóa

  • 43
  • 589
  • 0
SKKN Xây dựng một số cách thức tạo nhu cầu học tập môn Lịch sử cho học sinh THCS

SKKN Xây dựng một số cách thức tạo nhu cầu học tập môn Lịch sử cho học sinh THCS

  • 59
  • 580
  • 0