Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong Trường Mầm non

Việc ứng dụng CNTT trong nhà trường sẽ góp phần hiện đại hoá giáo dục và đào tạo, có ý nghĩa rất lớn trong việc đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức giảng dạy, học tập. Trong khi ứng dụng công nghệ thông tin, giáo viên đã biết áp dụng các phần mềm giáo dục giúp tiết kiệm được thời gian cho người giáo viên mầm non, tiết kiệm được chi phí cho nhà trường mà vẫn nâng cao được tính sinh động, hiệu quả của giờ dạy. Nếu trước đây giáo viên mầm non phải rất vất vả để có thể tìm kiếm những hình ảnh, biểu tượng, đồ dùng phục vụ bài giảng thì hiện nay với ứng dụng CNTT giáo viên có thể sử dụng internet để chủ động khai thác tài nguyên giáo dục phong phú, chủ động quay phim, chụp ảnh làm tư liệu cho bài giảng điện tử. Chỉ cần giáo viên sử dụng các kiến thức tin học bằng vài cái "click chuột" là hình ảnh của những câu truyện có con vật ngộ nghĩnh, những nhân vật sinh động, cây, con vật đủ màu sắc, những hàng chữ biết đi và những con số biết nhảy theo nhạc hiện ngay ra với hiệu ứng của những âm thanh sống động ngay lập tức thu hút được sự chú ý và kích thích hứng thú của học sinh.