Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trung Học Cơ Sở Hay Nhất

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động các tổ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường THCS

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động các tổ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trườ

25
30
0

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm

32
34
0

SKKN Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Lịch sử ở Trường Trung học cơ sở

SKKN Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Lịch

29
36
0

SKKN Phương pháp ôn tập Lịch sử Lớp 9 Trung học cơ sở

SKKN Phương pháp ôn tập Lịch sử Lớp 9 Trung học cơ sở

13
17
0

SKKN Xây dựng kế hoạch dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực học sinh trong môn Hóa học Lớp 8

SKKN Xây dựng kế hoạch dạy học bài thực hành nhằm phát triển năng lực học sinh trong môn Hóa học Lớp

20
27
0

SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi tư duy giải sáng tạo dạng bài tập hợp chất chứa lưu huỳnh tác dụng Axit Nitric

SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi tư duy giải sáng tạo dạng bài tập hợp chất chứa lưu huỳnh tác dụng Axit

18
26
0

SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo góc vào giảng dạy môn Sinh học 9 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo góc vào giảng dạy môn Sinh học 9 nhằm phát huy tính tích cực

18
28
0

SKKN Sử dụng video làm bằng phần mềm Biteable trong dạy học Vật lý 7 - Chương I: Quang học

SKKN Sử dụng video làm bằng phần mềm Biteable trong dạy học Vật lý 7 - Chương I: Quang học

15
31
0

SKKN Rèn kĩ năng viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận

SKKN Rèn kĩ năng viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận

16
22
0

SKKN Nâng cao chất lượng, hiệu quả của hoạt động “Ngày chuyên môn” trong bối cảnh năm học 2019-2020

SKKN Nâng cao chất lượng, hiệu quả của hoạt động “Ngày chuyên môn” trong bối cảnh năm học 2019-2020

12
42
0

SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi trong tiết đọc – hiểu văn bản Ngữ văn ở cấp Trung học cơ sở

SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi trong tiết đọc – hiểu văn bản Ngữ văn ở cấp Trung học cơ sở

12
37
0

SKKN Dạy bài “Định lí Pytago” Hình học 7 theo định hướng phát triển năng lực

SKKN Dạy bài “Định lí Pytago” Hình học 7 theo định hướng phát triển năng lực

16
37
0

SKKN Rèn kĩ năng sống cho học sinh trung học cơ sở thông qua giờ sinh hoạt lớp

SKKN Rèn kĩ năng sống cho học sinh trung học cơ sở thông qua giờ sinh hoạt lớp

50
31
0

SKKN Đổi mới cách tiếp cận thơ Đường trong chương trình Ngữ Văn 7 bậc THCS

SKKN Đổi mới cách tiếp cận thơ Đường trong chương trình Ngữ Văn 7 bậc THCS

25
34
0

SKKN Sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm cho học sinh trong giờ học Tiếng Anh ở trường THCS

SKKN Sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm cho học sinh trong giờ học Tiếng Anh ở trường THCS

24
42
0

SKKN Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học môn Công nghệ 9

SKKN Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học môn Công nghệ 9

13
44
0

SKKN Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Vật lý THCS – Phần Nhiệt học

SKKN Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Vật lý THCS – Phần Nhiệt học

11
35
0

SKKN Nâng cao hiệu quả của công tác chủ nhiệm thông qua việc xây dựng nề nếp cho học sinh

SKKN Nâng cao hiệu quả của công tác chủ nhiệm thông qua việc xây dựng nề nếp cho học sinh

46
43
0

SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác hiệu quả phần chú thích, dẫn giải trong các tiết dạy thơ trung đại môn Ngữ Văn Lớp 7

SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác hiệu quả phần chú thích, dẫn giải trong các tiết dạy thơ trung đại

27
36
0

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và phát huy tính sáng tạo trong phân môn vẽ trang trí

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và phát huy tính sáng tạo trong phân môn vẽ trang trí

31
33
0

SKKN Phân loại và phương giải bài tập tính theo phương trình Hóa học

SKKN Phân loại và phương giải bài tập tính theo phương trình Hóa học

41
31
0

SKKN Tổ chức dạy ôn thi theo Chuyên đề: Phương trình bậc hai – hệ thức Vi Ét cho học sinh Lớp 9 tại trường THCS

SKKN Tổ chức dạy ôn thi theo Chuyên đề: Phương trình bậc hai – hệ thức Vi Ét cho học sinh Lớp 9 tại

30
42
0

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm lớp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm lớp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học s

48
35
0

SKKN Nâng cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường THCS Thượng Thanh thông qua việc giáo dục học sinh đặc biệt

SKKN Nâng cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường THCS Thượng Thanh thông qua việc giáo dục học

58
35
0

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng phục vụ bạn đọc tại trường THCS

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng phục vụ bạn đọc tại trường THCS

42
35
0

SKKN Một số phương pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy - Học Âm nhạc thường thức tại trường THCS

SKKN Một số phương pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy - Học Âm nhạc thường thức tại trường THCS

61
35
0

SKKN Phân loại và phương giải bài tập Hóa học định tính

SKKN Phân loại và phương giải bài tập Hóa học định tính

30
35
0

SKKN Phát huy tính tích cực học tập môn tiếng Anh Lớp 7 mới thông qua một số hoạt động ngoại khóa

SKKN Phát huy tính tích cực học tập môn tiếng Anh Lớp 7 mới thông qua một số hoạt động ngoại khóa

10
38
0

SKKN Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học môn Công nghệ 8

SKKN Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học môn Công nghệ 8

30
43
0

SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh THCS

SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh THCS

28
38
0

SKKN Áp dụng các thủ thuật để rèn kỹ năng nghe cho học sinh THCS

SKKN Áp dụng các thủ thuật để rèn kỹ năng nghe cho học sinh THCS

27
35
0

SKKN Nâng cao vai trò của Hội đồng tự quản ở Mô hình trường học mới thông qua công tác chủ nhiệm

SKKN Nâng cao vai trò của Hội đồng tự quản ở Mô hình trường học mới thông qua công tác chủ nhiệm

57
50
0