Sáng kiến kinh nghiệm Dạy kỹ năng sống cho trẻ trong Trường Mầm non

Theo quan niệm của các nhà tâm lý học: Nếu một đứa trẻ ngay từ tuổi mầm non đã được dạy kỹ năng sống một cách hiệu quả, được trang bị các kỹ năng xã hội thì cơ hội thành công trong cuộc sống sau này là rất lớn. Mỗi trẻ em tuổi mầm non là một chủ thể tích cực, sự phát triển của trẻ trong xã hội phụ thuộc nhiều vào tình huống và là kết quả của những gì chúng trải nghiệm được, học được nhờ sự tương tác với người khác.Vậy ngay từ tuổi mầm non trẻ cần phải được dạy như thế nào ? Làm thế nào để đánh giá chính xác đâu là điểm mạnh, đâu là điểm yếu của trẻ và phải có những chiến lược nuôi dưỡng bồi đắp như thế nào để hỗ trợ kịp thời sự phát triển trí tuệ nhân cách của trẻ.